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揭秘小班课堂：海狮举手游泳教案，趣味互动学游泳技巧

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活动目标

  1. 引导幼儿了解海狮的基本特征和游泳方式，激发他们对游泳的兴趣。
  2. 通过互动游戏，教授幼儿基本的游泳技巧，如举手、划水等。
  3. 培养幼儿的团队合作精神和自信心，让他们在轻松愉快的氛围中学习游泳。

活动准备

  1. 海狮头饰若干
  2. 游泳池
  3. 音乐播放设备
  4. 游泳圈、救生衣等安全设备

活动过程

一、热身活动

  1. 音乐导入：播放轻松愉快的音乐，引导幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作，放松身体。
  2. 自我介绍：教师带领幼儿进行简单的自我介绍，让大家互相认识。

二、海狮知识讲解

  1. 介绍海狮：教师向幼儿介绍海狮的基本特征，如外形、生活习性等。
  2. 海狮游泳方式：讲解海狮的游泳方式，如举手、划水等动作。

三、互动游戏

  1. 海狮举手：教师示范海狮举手动作，幼儿模仿。可以分组进行比赛，看哪一组做得最好。
  2. 划水比赛：教师示范划水动作，幼儿模仿。同样可以分组进行比赛，看哪一组划水速度最快。
  3. 接力游泳：幼儿分成若干小组，进行接力游泳比赛。每个小组轮流进行，看哪一组用时最短。

四、游泳技巧练习

  1. 举手练习：教师指导幼儿进行举手练习，确保动作标准。
  2. 划水练习：教师指导幼儿进行划水练习，纠正动作不规范的地方。
  3. 配合练习：教师组织幼儿进行配合练习，如一起举手、一起划水等。

五、总结与反思

  1. 回顾活动：教师带领幼儿回顾活动内容，总结所学到的游泳技巧。
  2. 反思与改进：教师鼓励幼儿提出自己在活动中的收获和不足，以便在今后的活动中改进。

活动反思

  1. 活动过程中，教师要注意观察幼儿的动作，及时给予指导和纠正。
  2. 在游戏中，教师要注重培养幼儿的团队合作精神和自信心。
  3. 活动结束后，教师要对活动进行总结和反思，以便在今后的活动中不断改进。
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